文化祭のコントは、小道具を3つまでにしぼり、最初の10秒で場面が伝わる設定にすると作りやすくなります。この記事では、教室で演じる2分の台本と、体育館の舞台で演じる3分の台本を1本ずつ紹介します。段ボールでできる小道具や、場面転換のやり方、体育館での見え方もまとめました。
目次目次を閉じる目次を開く
教室と体育館では、コントの見せ方が変わる
同じコントでも、教室と体育館では、お客さんからの見え方がまったくちがいます。どちらで演じるかを先に確かめてから、台本を選びましょう。
| くらべること | 教室 | 体育館 |
|---|---|---|
| お客さんとの距離 | 近い。表情まで見える | 遠い。後ろの席からは顔が見えにくい |
| 向いている笑い | 会話や、細かいしぐさ | 大きな動きと、分かりやすい設定 |
| 小道具 | 小さい物でも見える | 大きく、色のはっきりした物にする |
| 声 | 地声で届く | マイクを使うか、はっきり大きく話す |
| 場面転換 | 黒板に場所を書くだけでも伝わる | 看板や照明、音ではっきり見せる |
教室で演じるなら、黒板を背景に使えるのが強みです。場所の名前を黒板に大きく書いておけば、看板を作らなくても場面が伝わります。
教室向けの台本「放課後行きの切符売り場」
行き先が少しおかしい切符売り場のコントです。段ボールのカウンターと大きな切符があれば、教室の前のスペースで演じられます。
- 時間
- 約2分
- 人数
- 3人（ほかにチャイムの音を流す係が1人）
- 準備物
- 段ボールのカウンター、大きな切符3枚、旅行かばん、「切符売り場」と「本日の営業は終了しました」の札
- 難しさ
- ★
台本放課後行きの切符売り場（約2分）
（教室の前に、段ボールのカウンター。「切符売り場」の札。駅員が立っている）
（客1が、旅行かばんを引いて入ってくる）
駅員いらっしゃいませ。どちらまで行かれますか。
客1夏休みまで、1枚ください。
駅員夏休み行きですね。（分厚い時刻表をめくる）次の便は、来年の7月です。
客1遠い。もっと早いのはないんですか。
駅員ございません。夏休み行きは、1年に1本だけです。
客1じゃあ、昨日の夜まで。
駅員昨日の夜行き。ご用件は？
客1宿題を、やり直したいんです。
駅員（首を横にふる）昨日の夜行きは、みなさん同じことをおっしゃるので、満席です。
客1みんな、やり直したいんだ。
（客2が、大きな切符を両手で持って入ってくる）
客2すみません。この切符、払い戻しできますか。
駅員拝見します。（切符を受け取って読み上げる）「月曜日の朝行き」。
客2毎週、勝手に届くんです。
駅員申し訳ございません。月曜日の朝行きは、全員に毎週お配りしております。
客2全員に？
客1（かばんから同じ大きな切符を出す）……私も持ってます。
駅員（カウンターの下から同じ切符を出す）……私もです。
客2駅員さんも行くんだ。
客1じゃあせめて、放課後行きを2枚ください。
駅員放課後行きは、チャイムが鳴ったら発車いたします。
客2チャイム？
（チャイムの音が鳴る）
駅員発車いたします。お急ぎください。
（3人で顔を見合わせ、そろって教室の外へ走っていく。カウンターに「本日の営業は終了しました」の札が残る）
笑いの山は、全員が「月曜日の朝行き」の切符を持っていると分かる場面です。切符の文字は、駅員が声に出して読み上げています。後ろの席から文字が読めなくても、笑いどころが伝わるようにするためです。
体育館向けの台本「怖がりのお化け屋敷」
文化祭でおなじみのお化け屋敷で、お化けのほうが怖がってしまうコントです。驚く、抱き合う、手をつないで歩くなど、遠くからでも分かる動きで笑わせます。
- 時間
- 約3分
- 人数
- 5人
- 準備物
- 白い布2枚、懐中電灯、表に「入口」、裏に「出口」と書いた看板
- 難しさ
- ★★
台本怖がりのお化け屋敷（約3分）
（舞台の右に「入口」の看板。受付が立っている）
（客1と客2が、手をつないで右から出てくる）
受付いらっしゃいませ。2年〇組のお化け屋敷へようこそ。
客1ここ、怖いって評判なんですよね。
受付はい。中のお化けは、とても怖いです。（懐中電灯を渡す）お気をつけて。
（客2人が舞台の中央へ進む。照明が少し暗くなる）
（中央の左寄りで、白い布をかぶったお化け1とお化け2が、しゃがんで隠れている）
お化け1（小声で）来た。来たよ。
お化け2（小声で）押さないで。先に行ってよ。
お化け1（小声で）せーので出よう。せーの。
（お化け2人が勢いよく立ち上がる）
お化け1・2うらめしや〜。
（客1が、懐中電灯でお化けの顔を照らす）
お化け1まぶしい。
お化け2照らさないでください。こっち見ないで。
客1お化けなのに？
客2（大きな声で）きゃあ。
（お化け2人が、もっと大きな声で叫び、抱き合って震える）
お化け1びっくりした。急に大きい声出さないでください。
客2ごめんなさい。こっちもびっくりして。
お化け2……あの、出口ってどっちですか。
客1知らないんですか？
お化け2暗くて、ずっと迷ってたんです。
お化け1朝の9時から、ここにいます。
客2朝から。
客1じゃあ、一緒に出ましょうか。
お化け1・2お願いします。
（4人で手をつなぎ、そろそろと左へ歩く。その間に受付が看板を裏返して「出口」にし、舞台の左へ移る。照明が明るくなる）
受付おつかれさまでした。怖かったですか？
客1はい。お化けが怖がりすぎて、ちょっと心配になりました。
受付え？（後ろのお化け2人に気づく）……なんで、お化けまで出てきてるの。
お化け1送ってもらいました。
お化け2楽しかったです。
受付楽しんでどうするの。早く持ち場に戻って。
お化け11人じゃ怖いので、受付さんも一緒に来てください。
受付ええっ。
（お化け2人が受付の手を引いて、中へ連れていく。客2人が手をふって見送る）
客1・客2いってらっしゃい。
（全員そろって一礼）
照明を変えられない会場では、懐中電灯を持って歩くだけでも「暗い場所」だと伝わります。お化けの白い布は、顔が出るようにかぶり、足元が見えるようにしてください。舞台の上で転ばないための大事な決まりです。
少ない小道具で見せるコツ
小道具は、多いほど準備と片付けがたいへんになり、舞台の上で置き場所にも困ります。役は「目印を1つ」、場所は「看板を1枚」で見せると決めておくと、数をしぼれます。
| 小道具 | 作り方・代わりになるもの |
|---|---|
| カウンター | 机を2つ並べ、前に段ボールを貼る |
| 看板・札 | 段ボールや画用紙に、太いペンで大きく書く。表と裏に別の場所を書くと転換に使える |
| 大きな切符や手紙 | 本物の3〜4倍の大きさで作る |
| 白い布 | 古いシーツやカーテンを使う |
| 帽子・エプロン | 役が一目で分かる物を、1人1つだけ身につける |
段ボールや画用紙での作り方は「余興の小道具を手作りするには？」が参考になります。
場面転換のやり方
場面転換とは、コントの途中で場所や時間を変えることです。転換に時間がかかると、せっかくの笑いの流れが止まってしまいます。10秒以内で終わる方法を選びましょう。
| 方法 | やり方 | 向いている会場 |
|---|---|---|
| 看板を裏返す | 表と裏に別の場所を書き、役の人が裏返す | 教室・体育館 |
| 立ち位置を変える | 舞台の右を入口、左を出口のように決め、歩いて移る | 教室・体育館 |
| 音を入れる | チャイムや足音で、時間や場所が変わったと伝える | 教室・体育館 |
| 照明を変える | 暗くする、明るくする。照明係と合図のセリフを決める | 体育館 |
| 暗転 | 照明を消して真っ暗にし、その間に物を動かす | 体育館 |
暗転を使うときは、暗い中で動く人が迷わないように、床に光るテープで目印を貼っておきます。体育館向けの台本は、看板を裏返す方法と、立ち位置を変える方法を組み合わせています。
体育館での見え方を確かめる
体育館の舞台は、客席のいちばん後ろから見ると、思った以上に小さく見えます。次の点を守ると、後ろの席の人にも笑いが届きます。
- 体は客席に向けたまま、顔だけ相手に向ける。客席に背中を見せない
- 舞台の奥ではなく、前のほうで演じる
- 舞台の奥でしゃがんだり座ったりすると、前の席から見えないので、短い時間にする
- 動きは教室で演じるときの2倍の大きさにする
- 小さな物や表情で笑わせる所は、セリフでも説明する
声の届け方は「文化祭の漫才ネタ」の、体育館で声を届けるコツも参考にしてください。
体育館のリハーサルで確かめること
- 客席のいちばん後ろから、動きで場面が分かるか
- 看板や小道具の文字が、後ろの席から読めるか
- 照明や音の係と、合図のセリフを決めたか
- 場面転換が10秒以内に終わるか
よくある質問
コントと劇は、何がちがいますか？
コントは、笑いを目的にした短い劇です。数分で終わるので、設定がすぐに分かることと、ふつうとのずれで笑わせることが大切になります。台本の組み立て方は「コントの台本の書き方」で紹介しています。
クラスの全員が出たいときは、どうすればいいですか？
お化け屋敷の台本なら、客やお化けの人数を増やせます。照明・音・小道具の係も、舞台を支える大事な役です。短いコントを2〜3本続けて、出る人を入れかえる方法もあります。
セリフを覚えきれません。
1つのセリフを短くし、動きと一緒に覚えると忘れにくくなります。本番の1週間前からは、台本を持たずに通し練習をしましょう。
まとめ
- 文化祭のコントは、小道具を3つまでにして、最初の10秒で場面を伝える
- 教室は会話と細かいしぐさ、体育館は大きな動きと分かりやすい設定で見せる
- 場面転換は、看板を裏返す・立ち位置・音・照明で、10秒以内に終える
- 体育館では体を客席に向け、舞台の前のほうで、動きを大きく演じる
